 
 
          Проект "Съвременни енергийни технологии за по-добър
живот" бе насочен към придобиване на практически познания и техники при
използване на иновативни енергийни технологии. 
Целевата група на проекта бе съставена от 10 ученика,  преминаващи начално професионално обучение в
11 клас на ПГЕЕ в следните направления: „Електротехника и енергетика” и
„Електроника, автоматика, комуникационна и компютърна техника”, от различни
етнически групи(българи и турци). Подбора на групата бе осъществен след
предварителна културна педагогическа и езикова подготовка на учениците.
    Професионалната реализацията на младите хора във време на
криза е голямо предизвикателство. Изисква от тях повече компетенции, гъвкавост
и отговорност. Енергийният сектор е сфера, в която се генерират много работни
места  както за енергетици-обслуждащи
процеса на производство на електроенергия, така и за компютърни
специалисти–обслужващи платформите за управление и контрол на производството.
Поради тази причина в целевата група 
бяха включени ученици, обучаващи се в двете направления. Съгласно
директива 2009/28/ЕО за насърчаване производството на екологична енергия,
България трябва да достигне 16% дял от използването на енергия от ВЕИ през 2020
година. Въвеждането на съвременните енергийни технологии дава възможност не
само да се спаси природата и климата, но и да се помогне на  икономиката. Въвеждането на екологично
производство на енергия налага 
подготовка на кадри, квалифицирани и мотивирани да се развиват в това
направление. 
    Конкретните цели на проекта бяха:повишаване на
качеството, привлекателността  и
социалния статус на професионалното обучение; надграждащо професионално
обучение, чрез наблюдение на модерни технологии за производство на енергия от
ВЕИ и автоматизирани и роботизирани системи за управление и контрол на това
производство в реална работна среда; стимулиране на учениците за обмен на
знания, умения и информация и придобиване на професионален опит; запознаване с
европейските стандарти за качество; насърчаване 
на мобилността и създаване на чувство на европейско гражданство;
обогатяване  на езиковите умения за
подобряване на междукултурния диалог; повишаване на  знанията за културата, бита, традициите на
друга европейска държава;изграждане на гражданска позиция  по проблемите на Европа, свързани с
Глобалното затопляне и екологичното използване на природните ресурси; равни
възможности за обучение на младите хора от различните етнически групи.
     Бе избран партньор по проекта от Португалия, защото това
е една от най-бурно развиващите се страни в сектора. Съвместно с приемащия
партньор Globaladamastor бе разработена работна програма, която  се реализира успешно от 07.07.2013г. до
27.07.2013г. в гр.Висеу, Португалия. 
    Проекта бе ориентиран към удовлетворяване на нуждите на
ползвателите и реализирането му даде възможност за професионално обучение на учениците във високо
технологични фирми и запознаването им с европейските стандарти на качество;за
допълнително надграждаща професионална подготовка; наблюдение на  екологично енергийно производстство в реална
работна среда; обмяна на знания, умения, опит и информация;обогатяване на
мирогледа и повишаване на езиковата култура; запознаване с културата, бита,
традициите на приемащата страна; конкурентноспособност на трудовия пазар;
изграждане на гражданска позиция  по
проблемите на Европа за Глобалното затопляне и екологичното използване на
природните ресурси; борба с дискриминацията и даване на равни възможности за
обучение на младите хора от различните етнически групи. 
Всички предварително поставени цели бяха
реализирани.  
    В резултат на проекта учениците придобиха нови
професионални знания  за съвременните
технологии за производство на енергия от ВЕИ и автоматизирани системи за
управление и контрол на това производство в реална работна среда; постигнаха
професионално и личностно  развитие;
повишиха мотивацията и перспективата си за бъдеща реализация;повишиха  мобилността и придобиха чувство на европейско
гражданство; обогатиха езиковите си умения за подобряване на междукултурния
диалог; повишиха  знанията за културата,
бита, традициите на друга европейска държава; изграждиха гражданска позиция по
проблемите на Европа.
 За признаването на придобитите знания и
умения по време на подготовката на практиката и 
в периода на практиката  на всеки
ползвател  бяха издадени сертификати за
езикова, културна  и професионална
подготовка, а така също  и сертификат
Europass мобилност за престоя му в чужбина от организацията-домакин, който ще
се добави към свидетелството за завършено професионално образование. 
  Участието в проекта на ползвателите  се признава за производсвена практика,
задължителна  по учебен план за всички
специалности
Клипът е изработен от Юзкан Сюлейман от 12б клас 
           Този клип отразява посещението на българската група в Португалия. Интервюто с наставничката Клаудия Афонсо е излъчено по местния телевизионен канал.

